quarta-feira, 19 de novembro de 2008

Ética na internet-processo de criação

Os alunos da 7ª e da 8ª série do EF no laboratório de Informática, sob a orientação dos professores de Geografia e apoio dos monitores de Informática, estudaram, pesquisaram e refletiram sobre a ética, focando, as diversas formas de utilização da Internet, afim de conhecer e estar cada vez mais por dentro desse tema. Essa idéia surgiu devido à necessidade de orientar os alunos e da própria realidade em que vivemos hoje. Em seguida, já com o embasamento teórico, cada turma escolheu um aspecto diferente nessa temática e os alunos se dividiram em equipes para as produções dos textos. Os professores de redação corrigiram e formaram as construções das equipes em uma única produção representando a turma.

Confira o resultado deste trabalho.

terça-feira, 4 de novembro de 2008

Ética no espaço cibernético

A Internet pode ser conduzida de forma errada trazendo conseqüências desastrosas
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A Internet foi criada para suprir as necessidades do Departamento de Defesa dos Estados Unidos, que necessitava de uma rede de computadores que não podia ser destruída por bombardeios e que conseguia ligar pontos considerados estratégicos para o país. Criada nos anos 60, no auge da Guerra Fria, a internet é hoje um veículo indispensável às empresas e instituições.Para a globalização a internet é de grande importância, e interfere nas diferenças culturais e na forma de pensar das pessoas.Como todos os veículos que revolucionaram o sistema mundial, existem pontos negativos e positivos em seu uso. Pode acarretar um enriquecimento ou decadência da sociedade, depende do conteúdo que cada indivíduo encontra e se interessa na internet.Por ser um veículo instantâneo, de alcance mundial, descentralizado, interativo, flexível e que movimenta um número surpreendente de pessoas, a Internet vem sofrendo alguns problemas éticos desde o seu aparecimento.
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CRIMES NO ESPAÇO CIBERNÉTICO
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Um dos problemas enfrentados no mundo cibernético são os crimes bancários e financeiros.O comportamento criminoso no mundo real é igualmente um comportamento criminoso na internet, as autoridades civis têm o dever e o direito de fomentar as leis existentes em todos os contextos. De acordo com o presidente da Ifosp, empresa especializada em consultoria digital, Marcos Tadeu Cianfa, “tudo que é falta de ética na vida real pode ser aplicado para a realidade virtual”.São necessários novos regulamentos para abordar crimes específicos, praticados na Internet, como a disseminação de vírus de computador, o furto dos dados pessoais armazenados nos discos rígidos, e outros semelhantes.
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PLÁGIO
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Apesar de ser bastante corriqueiro o hábito de copiar materiais existentes na internet essa prática é ilegal. O plagiador quase sempre copia na íntegra o material já existente, não checa suas informações para saber a veracidade dos textos ou das imagens e muitas vezes utiliza informações desatualizas. A internet pode ser uma grande fonte de pesquisa, mas para utilizá-la é necessário citar a fonte proposta e aperfeiçoar o que for utilizado. Essa é a única garantia de tornar a internet um veículo seguro e de credibilidade.
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DIVISÃO DIGITAL
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Existe uma divisão digital que separa os grupos dentro (ou fora) da internet. A faixa etária dos internautas é um dos divisores de água no ciber espaço. De acordo com uma pesquisa realizada pela União Européia, enquanto que 85% dos estudantes com idade entre 16 e 24 anos acessam a rede, apenas 13% dos europeus na faixa dos 55 aos 74 anos fazem o mesmo. A diferença entre pessoas “on-line” e “off-line” também está relacionada à educação. Cerca de 25% daqueles que não completaram o colegial navegam virtualmente. O número sobe para 52% entre aqueles que terminaram o colegial e 77% entre os universitários.Ainda segundo a pesquisa, 47% dos europeus possuem acesso à internet (nos EUA a porcentagem é de 55%). As melhores taxas de inclusão digital pertencem à Suécia (82%), seguida por Dinamarca (76%) e Finlândia (70%). O pior valor refere-se à Grécia, com 20%. Os números têm como base entrevistas feitas com cerca de 204 mil pessoas, residentes em 25 países europeus.Aqui no Brasil também existe uma exclusão social ao acesso a internet às pessoas menos favorecidas economicamente. É necessário encontrar meios para que toda a população possa usufruir o espaço cibernético, suprir as necessidades em meio à informação on line e implantar serviços abrangentes, disponíveis gratuitamente. As instituições públicas têm a particular responsabilidade de criar e manter sites atualizados e de fácil acesso.
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LIBERDADE DE EXPRESSÃO
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Negar o acesso à informação, pela internet ou outros veículos de comunicação, é uma forma de manipular o público mediante a desinformação e a propaganda. Impedir a liberdade de expressão e de opinião é uma afronta ao jornalismo honesto e admirável. Os regimes autoritários são absolutamente os piores agressores.
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CAIXA DE E-MAIL CHEIA
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A maioria dos e-mails existentes dentro uma caixa de entrada são de propagandas feitas para atingir um público que não apenas deixará de consumir tal produto como também cria uma imagem negativa do mesmo. A venda de mailing ou de dados sigilosos pela internet, sem a devida autorização dos seus destinatários, é antiético e um abuso da propaganda.
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CRIMES MAIS USUAIS NA REDE.
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• E-mails com arquivos anexados: o melhor a fazer é não abrir arquivos com qualquer extensão desconhecida;
• E-mails com pedidos de atualização de dados bancários e senhas: os bancos costumam fazer essas atualizações no caixa eletrônico ou nas próprias agências;
• E-mails que afirmam que o internauta esta numa “lista negra”;
• E-mails que anunciam que o usuário foi contemplado com um prêmio: para ganhar um prêmio é necessário a participação na promoção, a empresa costuma mandar um aviso por telegrama pra evitar fraudes e mal entendidos.
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FONTE:
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http://www.flexeventos.com.br/detalhe_01.asp?url=artigos_eticainternet.asp

quarta-feira, 16 de abril de 2008

Os 10 mandamentos de Ética da Internet

1. Não deverá utilizar o computador para prejudicar terceiros;

2. Não deverá interferir com o trabalho informático de terceiros;

3. Não deverá vasculhar os ficheiros informáticos de terceiros;

4. Não deverá utilizar o computador para roubar;

5. Não deverá utilizar o computador para prestar falsos testemunhos;

6. Não deverá utilizar ou copiar software pelo o qual não pagou;

7. Não deverá utilizar recursos informáticos de terceiros sem autorização;

8. Não deverá apropriar-se do trabalho intelectual de terceiros;

9. Deverá pensar nas consequências sociais daquilo que escreve;

10. Deverá utilizar o computador com respeito e consideração por terceiros.

Fonte: http://www.espacosinternet.pt/?&accao=pagina&eid=47&idp=125

sexta-feira, 11 de abril de 2008